Kimga mos va qanday o‘qish kerak
Kitob avvalo o‘quvchi va abituriyentlar uchun foydali, ayniqsa o‘zini biror fanga «qobiliyatsiz» deb hisoblaydiganlar uchun. Shuningdek, o‘qituvchilar, murabbiylar va ota-onalar undan bolalar bilan qanday gaplashish kerakligi haqida ko‘p narsa o‘rganadi. Kitob ingliz tilida ancha sodda yozilgan, shuning uchun til o‘rganayotgan o‘quvchi uni asl nusxada o‘qishga ham urinib ko‘rishi mumkin.
Kitobni o‘qiyotganda o‘zingizni kuzatish uchun kichik mashq qiling. Bir varaqni ikkiga bo‘ling. Chap tomonga qaysi sohalarda «men buni hech qachon qila olmayman» deb o‘ylashingizni yozing. O‘ng tomonga esa xuddi shu fikrni o‘suvchi fikrlash tarzida qayta yozing: «buni hali qila olmayman, lekin quyidagi qadamlar bilan o‘rganishim mumkin». Keyin har bir qator uchun bitta aniq qadam belgilang.
Xatolar daftari tuting. Har bir test yoki nazorat ishidan keyin noto‘g‘ri yechilgan savollarni yozib, sababini aniqlang: bilim yetmadimi, shoshildimmi, savolni noto‘g‘ri tushundimmi? Bir oydan keyin bu daftar sizga eng ko‘p qaysi turdagi xatoni qilishingizni ko‘rsatadi.
Kitobdagi g‘oyalarni o‘qib, ko‘r-ko‘rona ishonmang. Tanqidiy qismda aytilganidek, fikrlash tarzi muhim, lekin u yagona omil emas. Uni yaxshi reja, sifatli o‘quv materiallari va yetarli dam olish bilan birga qo‘llaganingizda eng yaxshi natija beradi.
Kitobning ayrim boblari kattalar hayotiga — biznes va er-xotin munosabatlariga bag‘ishlangan. Agar ular sizga hozircha uzoq tuyulsa, avval maktab, sport va ota-onalik haqidagi boblarni o‘qing. Qolganlariga keyinroq, hayotingizda o‘sha masalalar paydo bo‘lganda qaytishingiz mumkin.
Yana bir foydali odat: hafta oxirida o‘zingizga uchta savol bering. Bu hafta qaysi qiyin vazifadan qochdim? Qaysi xatodan nimani o‘rgandim? Kelgusi haftada qaysi sohada o‘zimni biroz qiyinroq sinovga qo‘yaman? Bu savollar fikrlash tarzini kitob sahifasidan kundalik hayotga ko‘chiradi.
Kitobni Anjela Dakvortning «Qat’iyat» kitobi bilan birga o‘qish tavsiya etiladi. Ikkala muallif bir-birining g‘oyalarini to‘ldiradi: biri o‘sishga ishonchni, ikkinchisi esa uzoq muddatli maqsadga sabr bilan intilishni o‘rganadi.